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体育学院举办“立足教学基本功 提升学生专业技能”教学研讨活动

发表时间:2017-9-14

9月13日,体育学院武术体操教研室在教师教学发展中心举办了主题为“立足教学基本功 提升学生专业技能”为主题的教学研讨活动。特邀副校长张勇教授莅临指导,体育学院相关领导及30多位教师参加了教研活动。

研讨会上,王志勇副教授、马召兵老师对参加全国体育教育专业基本功大赛的经验教训进行了梳理,在人才培养方案制定、教学大纲编写、考试难易度及学生学风建设等等方面提出了意见建议。教师们针对目前新的培养方案中部分课程课时量等问题进行了热烈的讨论。

结合参加全国体育教育专业基本功大赛的经验教训,在研讨中大家认为,人才培养方案和教学大纲的修订,在教学内容的选择和难易度上应注重体育教育专业基本标准并借鉴其他优秀体育教育专业特点,且对中小学体育教学应起到一定的引领作用。通过课程进修、访学、观摩各级别比赛等方式促进教师自身不断发展和双师型教师建设,在继承发展体育学院考教分离优良传统的基础上加强学生专业基础与专业技能建设,提高人才培养质量。体育教育专业教学中要正确认识和处理好专业基础与专业提高、全面发展与重点突破、课堂教学与课外辅导、学生兴趣与专业标准等关系,充分利用和整合各类教学资源,达到教学效益的最大化。

副校长张勇教授在发言中充分肯定了体育学院参加全国体育教育专业教学基本功比赛所取得的成绩。他认为从比赛的筹备动员、参赛学生选拨、教师指导、后勤保障体现了体育人的集体荣誉感,比赛中表现出了应有的水平,但也应该看到自身的不足。在人才培养方案的修订中要结合参赛的经验并贯彻学校的方针政策,更好的提高学生专业技能和教育技能,培养他们的体育精神并引导学生充分利用课余时间进行学习,在学生终身体育培养工作中要让学生“想锻炼、会锻炼、能锻炼”,从不同角度展现我校的体育精神风貌。

此次教学研讨活动既务虚也务实,取得了预期的效果。

(供稿:体育学院)

 

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