7月28日，学校第二批骨干教师“教师混合教学能力提升研讨班”在清华大学开班。各二级学院选派推荐的骨干教师和教务处、教师教学发展中心人员共40余人参加了培训。

开班仪式上，清华大学教育技术研究所副所长韩锡斌教授致辞，学校教务处相关负责人对此次培训的意义和要求作了强调。研讨班活动分两个阶段进行，第一阶段在校内线上研修，第二阶段在清华大学组织开展线下研修，通过培训，认真学习混合式教学理念，深入探讨在混合式教学实践中的经验、困惑和问题，分享各自在教学实践中的心得体会。

本次研讨班为期4天，围绕混合式教学设计、混合式教学方法和策略、混合式教学模式、混合式教学的实践和挑战等多个方面展开。分别由北京师范大学郭婉瑢博士、王钰研究员，河南省骨干教师吴娟娟副教授，清华大学教育研究院朱永海教授、崔依冉副教授，华北理工大学段满珍教授和优慕课在线教育混合教改团队成员带来多场专题报告和案例分析。

本次培训是学校教师能力综合提升的重要载体，是践行“让教育者先受教育”理念的重要体现，旨在促进教育教学改革，推动信息化建设赋能教育教学，提高教师的教学能力，力争打造一批混合式教学改革的骨干教师，带动全校广大教师积极投身教学改革，突显出学校对新时代深化本科教学改革的高度重视。

（供稿：教务处、教师教学发展中心）