为持续整改、有效落实学校教育教学审核评估自评自建阶段的工作。近日，化学化工学院召开2024年春季学期第一次教学督导——集体评课会议，学院教学督导委员会全体成员、学院全体教师参加。

督导听课活动共同观看了12位老师的教学实录视频。听课期间，督导们认真关注课堂教学情况，全面了解授课老师的授课水平、方法和态度等教学因素以及学生的学习状态和课堂表现。评课时，全体听课人员对授课教师的教风教态、语言表达、教学效果等方面进行系统点评，提出了改进意见。

学院负责人强调，备课是教学工作的基础，只有备好课，才能保证教学质量，教师们要认真备课，深入研究教材，明确教学目标，精心设计教学环节，确保课堂充满活力。此外，教师们要多读文献，拓宽知识面，紧跟学术前沿，了解学科发展动态，不断提高自己的综合素质。

本次教学督导——集体评课会议充分发挥教学督导的主动性、协调性与创造性，为大家提供了可以互相学习、观摩、讨论的机会。增强了教师提高教学质量的意识，促进了教师业务水平的提升，同时也推动了化学化工学院教学工作持续改进，教学质量不断提升。

供稿：化学化工学院