4月15日，经济管理学院院级教学督导组通过学校线上平台对五位教师开展教学督导。督导组重点观察了教师授课方式、学生课堂参与，随后组织了评课反馈会议。

与会督导围绕教师课堂表现指出部分教师依赖单向讲授式教学，课堂创新性不足等现象。部分教师也分享了线上线下融合教学的经验，提出增设实践环节、优化课件设计等改进方向。

会议强调，教师要灵活运用案例研讨、情景模拟等互动模式，结合多媒体工具增强课堂吸引力；同时加强课堂纪律管理，通过随机提问、分组任务等方式调动学生专注力。

此次督导活动是学院深化教学改革、提高教学质量的重要举措。学院将定期组织教学能力培训及示范课交流，鼓励教师适应新时代学生需求，推动“以教为中心”向“以学为中心”转变。

供稿：经济管理学院