教育教学
日期:2025-09-12浏览:次
9月11日,教师教育学院召开2025级新生见面会暨教育实习见习总结会。学院负责人、全体研究生导师、班主任及研究生参会。
会议伊始,学院负责人为新任研究生导师颁发聘书。聘书的颁发不仅是对导师学术和育人能力的认可,更标志着学院研究生指导团队进一步壮大,为后续人才培养工作筑牢师资基础。
学院负责人从学科建设、师资力量、人才培养成果等方面,全面介绍学院基本情况,同时逐一介绍了研究生导师的研究方向和学术成就,并解读了2025级研究生人才培养方案,对导师双选流程、时间节点与注意事项进行说明,为新生后续学业规划提供清晰指引。
学院邀请发展规划处副处长、小学教育硕士研究生导师师玉生教授作为研究生导师代表发言,师玉生介绍了学校的办学定位与学术平台优势,围绕“升级研究生思维”“做好学术训练”提出具体建议,鼓励新生打破固有认知,以批判性思维开展研究;同时强调“团队共创”的重要性,希望新生主动与导师沟通协作,将个人奋斗融入团队发展,实现学术能力与综合素养的双重提升。
会议还对2024级教育研习、学院研究生培养工作进行了讨论。
本次会议的召开,既为2025级新生搭建了了解学院、对接导师的桥梁,也为各年级研究生搭建了交流学习的平台,进一步明确了学院研究生人才培养的方向与重点,为推动学院研究生教育高质量发展奠定坚实基础。
供稿:教师教育学院