6月12日，信息技术与传媒学院组织召开大学计算机公共课教学改革专题研讨会。学校党委常委、副校长赵柱教授出席并指导会议，学院大学计算机公共课全体授课教师参会，共研课程提质、模式创新、育人增效落地路径。

会议传达学习了《人工智能赋能甘肃高等教育实施方案》精神，结合前期教学调研成果，汇报了课程教学改革背景和建设思路，梳理了现阶段课程体系短板，明确了后续教改工作重点。与会教师立足专业学情和一线授课实操经验，围绕人工智能背景下大学计算机通识课程内容动态迭代、跨专业分层分类教学落地、实践教学体系优化、学情差异化培养等议题展开研讨，全面梳理通识教学共性难题，分享混合式教学、项目化实训等优质教改案例，并结合文、理、工、艺多专业培养特色，针对性提出精简冗余理论教学内容、扩容实操应用教学模块、植入本土行业数字化典型案例、开发沉浸式趣味实训项目等优化举措，提升课程适配性与实用性。

赵柱肯定了学院课程教改前期工作成效，并对后续工作提出要求：一是锚定课标标准，对标大学计算机课程教学指导委员会白皮书工作要求，优化课程体系，重构课程内容、修订新版教学大纲；二是创新教学模式，着力培养学生计算思维、AI实操应用与数字化创新能力；三是完善评价体系，构建过程性考核、阶段性测评、终结性考核一体化多元评价机制，全方位考评学生综合能力，为全校人工智能通识教育全覆盖和智慧课程建设奠定坚实基础，全面提升学生行业竞争力。

供稿：信息技术与传媒学院