为提升教育教学质量、促进学生全面发展，医学院组织学院负责人、各教研室主任与各年级学生代表召开了5场“教育教学质量提升与学生发展”座谈会。师生围绕教师教学、学生学习、教学资源等核心维度深入研讨，凝聚了优化教学、共促发展的广泛共识。

座谈会上，师德师风与课堂教学方面，学生代表普遍认可教师的专业素养与育人热情，也指出部分课堂互动不足的问题。教研室主任强调师德师风是教师立身之本，学院将强化队伍建设、规范教学行为，积极构建良性互动课堂生态。围绕考勤与教学效果，学生提出优化考勤方式的建议，教研室主任表示将同步完善考勤制度和开展教师教学能力培训，努力提升课堂质量。在作业与答疑环节，学生希望作业更贴近临床实际，教师回应将优化作业设计、增加实践类作业比重。学风建设方面，师生一致认为：学院应通过学习经验交流会、树立优秀典型等方式激发学生内驱力学生承诺将端正学习态度、积极参与，共筑“比学赶超”的良好氛围。在实验室使用与实训教学方面，学生提出增加开放时间、更新设备的需求，教研室主任表示将统筹资源、优化实训课程设置、加强指导教师队伍建设，助力学生提升专业技能。此外，师生还就职业资格及等级考试、研究生备考策略进行交流，学院将整合优质资源提供针对性指导。

此次座谈会坦诚务实，为教育教学改革与学生发展指明方向。学院将梳理总结师生意见建议，推动改进措施逐项落实，为培养高素质医学人才夯实基础。

供稿：医学院