为推动区域优质思政教育资源与思想政治理论课深度融合，切实提升思政课教学的针对性、吸引力与实效性，3月31日，学校召开区域思政教育资源融入思想政治理论课程教学工作推进会。

会议围绕资源挖掘、课程融合、教学创新、实践育人、机制保障五大重点工作，就如何梳理河西地区红色遗址、历史文化、典型人物、发展案例等思政元素，如何将地方资源转化为教学案例、专题模块、实践项目，如何运用案例教学、情景教学、现场教学、数字化教学等方式提升课堂活力等方面进行深入研讨。大家一致认为，要坚持“教材内容+地方资源”双向赋能，推动思政课从“理论讲授”向“知行合一”转变，从“单向灌输”向“双向互动”升级，着力打造有深度、有温度、有地域特色的思想政治理论“金课”。

会议要求，要加强协同联动，重点推进四项工作：一是建立区域思政资源库，系统整理红色资源、历史文化、生态文明、乡村振兴、粮食安全和民族团结等典型素材，为思政课提供稳定优质内容供给；二是完善教学融入机制，推动区域资源与《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等核心课程专题化、模块化对接，提升教学针对性；三是强化实践教学环节，共建校外思政实践教学基地，组织开展实地研学、现场教学、主题调研等活动；四是加强师资队伍建设，通过集体备课、教学研讨、专题培训等方式，提升教师运用地方资源开展教学的能力水平。

下一步，学校将以此次会议为契机，坚持守正创新、突出地域特色、强化协同发力，不断把区域思政资源优势转化为育人实效，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

学校相关部门、二级学院、科研平台负责人参加会议。

供稿：教务处