为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实全国高校思想政治工作会议和习近平总书记在全国思政课教师座谈会上的重要讲话精神，进一步加强我校重点马克思主义学院建设，深入推进学校课程思政实施进程，10月20日，学校特邀复旦大学高等教育研究所所长、教育部高校教学指导委员会委员、上海市曙光学者、复旦大学博士生导师高国希教授在河西讲堂为我校师生做了《课程的价值教育功能 ——谈谈课程思政》的专题报告。报告会由校党委书记、马克思主义学院院长赵凯主持，各学院师生800余人参加了报告会。

高国希指出，教育的根本任务是立德树人，课程是人才培养的根本落脚点，课程思政是在专业课程中进行价值观培养的重要载体，课程思政强调所有教师负有育人职责，所有课程都具有立德树人的价值教育意蕴，都要发挥其应有的育人价值。课程思政建设要尊重各类型课程的价值逻辑，提升课程体系的育人合力，主要途径包括推进思想政治理论课的内涵式发展，发掘专业课程体系的文明禀赋，发挥社会科学课程体系的人文情怀与社会关怀，彰显自然科学课程体系内蕴的科学思维能力等。高校课程思政的体系化建构要立足课程的价值属性，以更广阔视野审视课程学习的过程及其背后的育人使命，指向课程思政应有的思想品德涵养、社会价值认同、精神境界追求等维度，把握各类型课程育人的有机联系。

高国希教授的报告视野开阔、理论思考精深、实践经验丰富，让全校师生对思政课程和课程思政之间的关系及各类课程的价值逻辑有了更深刻的理解，为进一步推动我校在课程思政建设中落实立德树人根本任务，发挥各类课程育人作用，构建课程思政育人体系和协同育人机制提供了有益借鉴。

（供稿：马克思主义学院）